Будьте беременны голом! 

Вы думаете, что я вам буду снова рассказывать о технике футболиста или его выносливости? А вот и нет. О них я упомяну, но в неожиданном для вас ракурсе. 

Не нужно думать о голевом форварде, о сверхбыстром форварде, о мастере ювелирной игры головой. Такие мысли глупы.

Сегодня они, эти вундеркинды, есть, а завтра их переманили, купили или они стали жервой травмы. Что будете делать? Посыпать голову пеплом? 

Нужно думать о базовых индивидуальных показателях футболистов. Скажу проще. Т.е., если только один игрок играет головой это плохо, а когда таких трое - удовлетворительно. 

Когда таких уже пять, то можно претендовать на оценку хорошо. Если обнулять скорость падающего сверху мяча может на отлично только один игрок, то это плохо.

Если таких пятеро, то это удовлетворительно. Когда таких 90 процентов команды, то это, безусловно, хорошо. И т.д.

Нужно беременеть голами, а не думать о них. Если классическим ударом не владеет никто в команде, что бывает очень часто, то это плохо. 

Если умельцев трое, то это плохая троечка. Если мастеров ударов классикой семеро в команде, то это безусловно хорошо.

В общем, моя мысль понятна. Я больше скажу. О голах вообще думать не нужно. Они появляются в команде, как плоды на хорошем дереве. 

Хорошее дерево никогда не принесет плохой плод, а плохое дерево никогда не принесет хороший плод. Об этом говорит святое писание.

Поливайте дерево, обкапывайте его, удобряйте почву, подрезайте засохшие ветки, освобождайте дерево от паразитов и, хотите вы этого или нет, дерево вас наградит великолепным урожаем. Ветки будут гнуться от обилия плодов.

Другой пример. Как вы думаете, от чего зависит успех хирургической операции? От профессиональности хирурга? Нет. Пьяная или непрофессиональная медсестра, когда каждая секунда на вес золота, может подсунуть вместо запрошенного хирургом зажима пинцет или что-то другое.

Успех зависит от профессиональности медсестры? Тоже - нет. Крах произойдет от нестерильности инструментов.

А если и хирург будет профессиональным, и сестра высокого профессионального уровня, и инструментарий будет стерильным? И снова нет.

Может подвести осветительное оборудование. Надеюсь, вы уже поняли, к чему я веду.

Аналогично и в футболе. Команда начнет не просто много забивать. Она станет, как бы это фантасмагорично не звучало, непобедимой.

Жаль, что я не могу это доказать практически. Видимо, такова моя футбольная доля, такова моя футбольная миссия - воевать с оппонентами логикой, а не посылать в нокаут практикой.

Где те очки, благодаря волшебным стеклам которых можно видеть вокруг только вещи, дышащие логикой? Тогда бы тренеры, возможно, поняли, что нужно делать и как реформировать свои команды.

Для тех, кто понял не до конца. Объясню. Если вы не будете всю ночь напролет изобретать тактические уловки на поле, если не будете думать о том, что Иванова нужно любой ценой купить в другой команде, если не будете пускать слюни, видя игру Бондаренко, не зная, как его переманить, если не будете посыпать голову пеплом, жалея, что продали Махарашвили и не зная, кем его заменить, а будете:

1. Повышать, хоть незначительно, но скорость бега воспитанников

2. Повышать, хоть незначительно, но величину рывка воспитанников

3. Выводить на уровень удовлетворительно прием мяча всеми видами всех своих воспитанников

4. Выводить на уровень удовлетворительно точность передач всех своих воспитанников

5. Выводить на уровень удовлетворительно:

6. Точность ударов

7. Подкаты

8. ГОД - умение легко уходить от набегающего соперника

9. Игру головой

10. Точность дальних диагоналей

11. Силу ударов,

то даю вам стопроцентную гарантию, что футбольный мир забудет о такой вещи, как кубок мира. Он навсегда останется в помещении вашего футбольного клуба, впрочем, как и кубок лиги чемпионов.

Почему Кубок мира, как атрибут и мечта всех сборных, останется в клубной команде? Да потому, что ваша команда будет одевать футболки сборной вашей страны!

Заявляю со всей ответственностью, что ваша команда забудет, что такое ничья, а тем более проигрыш. Я действительно сожалею, что не могу этого доказать. Слишком уж меня боятся оппоненты, чтобы допустить к хозяевам клубов.

И последняя на сегодня констатация факта: резиночки с квадратиками, барьерчики с лестничками, тесты смерти с двухстороночками - смертельные враги футбола! Все они сейчас - воры драгоценного тренировочного времени.

Но, для меня не главное, что есть сейчас. Для меня намного важнее, что будет после меня. Вот поэтому я уже четырнадцать лет веду канал, ничего практически не имея от него, веря в то, что моя информация не исчезнет, как с белых яблонь дым, как капли росы на солнце, а будет подхвачена мыслящими и амбициозными ребятами.

Как бы это банально не звучало, но меня беспокоит то, что я оставлю после себя. Вам, молодым, такие мысли в голову не лезут. И это нормально. А мне уже в самый раз подумать о достойном возвращении домой.

Я не спешу возвращаться, но быть готовым к нему, к возвращению, считаю правильной мыслью. 

 

                         Быстро и удобно

Об этом я уже тысячу раз говорил. Мол, не взращивают футболистов, не воспитывают их, не обучают, а собирают в кучу самых быстрых, самых выносливых, самых техничных.

Все остальные качества футболистов вообще никого не интересуют. А потом появляются проблемы. И тренеры никак не могут понять, почему у них игроки сильнее, нежели у другой команды, а другая команда их обыгрывает.

Приведу простой пример, который и станет стержнем этой статьи и ролика. Сосредоточьтесь, пожалуйста.

У команды А есть два игрока нападения средней руки. Они хорошо друг друга понимают, хорошо взаимодействуют, но техника их такова, что персонально обыграть соперника они не могут, да и удерживать мяч - тоже.

Пас - их главное оружие. Теперь переместимся в команду Б. Там  два игрока нападения несколько другие. Один игрок - ветеран команды и по уровню игры - середнячок. 

Другой же - легионер, которого купили задешево, очень удачно, как считает хозяин клуба и главный тренер. Этот легионер достаточно техничен.

Он в состоянии индивидуально обыгрывать практически любого защитника. Исходя из сказанного, можно сделать очевидный вывод. Нападение команды Б сильнее, нежели нападение команды А.

Допустим, что во всех остальных игровых линиях команды приблизительно равны. Вывод прост. Команда Б должна обыгрывать команду А.

На самом деле, команда А постоянно выигрывает у команды Б. В чем причина? Ведь это не логично!

Выясняется, что легионер из команды Б не видит в партнере равного, смотрит на него сверху вниз. Когда же ситуация требует взаимодействия, то легионер тянет одеяло на себя пытаясь ледоколом пробивать оборону соперника.

С ветераном команды он редко взаимодействует, пытаясь показать всем, что, мол, не зря купили его, что он на голову выше остальных в технике. Но, вот незадача.

Индивидуальные проходы нашего распальцовщика редко заканчиваются успешно. Пройдя легко защитника, легионер наталкивается на подстраховщика, которые выносит мяч из-под его ног.

Ветеран команды, он же нападающий, видя неприязнь со стороны легионера, видя, как он часто тянет одеяло на себя, пытается использовать все возможные продолжения игры, кроме паса хваленому легионеру. А что в итоге?

А в итоге, атака у команды Б стала еще хуже, чем была до покупки легионера. Почему, все-таки, команда А обыгрывает команду Б? 

Как мы уже выяснили, нападающие команды А не настолько техничны, чтобы брать игру на себя. Поэтому они максимально плотно взаимодействуют, что позволяет обходить защитников, как с помощью классической стенки, так и с помощью разрезающих и проникающих передач.

В результате, в сухом остатке, хозяин команды Б лоханулся, ничего не понимая в футболе и доверившись главному тренеру, у которого, в свою очередь, проблемы с пониманием игры и с пониманием правильной кадровой политики в команде.

Создавать команду это не царственно сидеть на скамейке запасных, имея в кармане заветную тренерскую корочку с соответствующей категорией и периодически покрывать матами игроков или, в лучшем случае, орать на них, забыв о сдержанности и уважении к воспитанникам.

Хотите тест на профессиональность тренера? Даже не тест, а один-единственный вопрос, эффективно заменяющий какой-либо тест.

Итак, вопрос тренеру: "Назовите по максимуму дни рождения ваших игроков и их год рождения.". Это даже не вопрос, а просьба.

Реакция на эту просьбу и будет громоподобным индикатором тренерского профессионализма. Не надувать щеки нужно у бровки, пытаясь выглядеть Наполеоном, а систематически и ежедневно работать персонально с каждым игроком команды.

Такому не учат на тренерских курсах. Там с удовольствием раздают корочки лобызателям и угодникам, оставляя за скобками их знания, и валят тех, кто имеет свое мнение и критический ум, о чем мне сообщили мои ученики.

Возражать таким, с позволения сказать, преподавателям категорически нельзя, иначе не получишь корочку, несмотря на оплаченное обучение. Еще раз повторю то, с чего начал эту статью.

Тренеры не взращивают футболистов, не воспитывают их, не обучают, а собирают в кучу самых быстрых, самых выносливых, самых техничных. Это быстро и удобно.

То, что это глупо и не эффективно никого не волнует. Вы удивлены? Не верите? Я не удивлен и твердо убежден в сказанном. Это и есть современный футбол.

 

Почему реализация проекта

создания Мастер-команды обречена на успех?

Статья написана в 2013 году. Все, что написано в этой статье, по-прежнему актуально, увы. Как говорится, а воз и ныне там... 

Эта статья настолько масштабна и информативна, что достойна формата брошюры. И я бы написал такую брошюру. Но, увы, современные издательства, как и интернет-ресурсы отказываются опубликовывать любые мои труды.

А это говорит о том, что я на верном творческом пути. Довольно лирики. Перехожу к теме.

Вот эта ретро-статья:

Для того, чтобы ответить на этот вопрос, необходимо, сначала разобраться в том, что делается сейчас в современном футболе. Затем, необходимо озвучить то, каким мы (формирующаяся инициативная группа) видим создание футбольной команды достойного уровня.

И в завершении, необходимо провести сравнительный анализ того, что есть в футболе сейчас и того, что предлагаем мы в своей будущей работе. Один из Читателей сайта решил вплотную заняться созданием Мастер-команды, опираясь на знания, на огромное желание реализовать задуманное, на помощь всех, кому не безразлична судьба футбола.

Для того, чтобы потенциальный член команды (коллектива единомышленников) понимал, ЧТО хотят создать инициаторы проекта, и насколько это реально, был написан нижеследующий вариант обоснования успешности проекта. Напротив тех пунктов, где мы проигрываем в сравнительных характеристиках, мы будем ставить знак "минус", а там, где наши подходы будут явно прогрессивнее, будем ставить знак "плюс".

Критерием "лучшести" или "хужести" может в данном случае служить только логика, еще раз логика, и ничего кроме логики. Начнем?

1. Профессионализм футбольных тренеров (их эрудиция и образование).
2. Селекционная работа по подбору кандидатов в футбольную команду.
3. Наличие специальных тренажеров в тренировочном процессе.
4. Отношение к физической подготовке футболистов.
5. Отношение к технической подготовке футболистов.
5.1. Проблема двуногости.
5.2. Ударное искусство.
5.3. Прием мяча.
5.4. Культура паса.
5.5. Видение поля.
5.6. Скорость мышления на футбольном поле.
5.7. Игра без мяча.
6. Отношение к спортивному режиму.
7. Отношение к развитию интеллекта футболиста, его скорости мышления.
8. Эрудиция футболиста, развитие чувства красоты, как одного из критериев истинности.
9. Отношение футболистов и тренеров к судьям.
10. Отношение футболистов к друг другу.
11. Отношение футболистов к тренерам.
12. Отношение футболистов к болельщикам.
13. Контрактные особенности.
14. Скамейка запасных.
15. Вопросы стратегии и тактики.
16. Амплуальное маневрирование ("тактическая" грамотность).
17. Школа подготовки.

Количество этих пунктов можно продолжить до бесконечности. Но, задача состоит в том, чтобы с помощью минимума информации, показать максимум того потенциала создаваемой команды, который обеспечит настоящий футбольный проект создания Мастер-команды, премьер-команды, команды-мечты, суперкоманды, эксклюзивной команды прима-уровня и т.д.

Сравнение двух концепций создания футбольной команды по 17 параметрам более, чем серьезное, как нам кажется. Итак, не будем тянуть кота за хвост, и начнем.

1. Профессионализм футбольных тренеров. Кто создает команды в современном футболе? Это, безусловно, футбольный тренер. 

Вас устраивает профессионализм современных тренеров? Для начала, давайте выясним, какими знаниями должен обладать современный футбольный тренер для успешной работы по созданию высоко конкурентной команды.

1. Азы педагогики
2. Азы социологии (хотя бы уметь отличать страну от государства)
3. Азы нейролингвистического программирования (наука убеждать).
4. Азы физиологии
5. Азы ораторского искусства (без этого нечего позориться перед журналистами)
6. Эрудиция на уровне элементарных знаний: музыки, живописи, скульптуры, архитектуры, литературы, поэзии, философии, астрономии и т.д. Если тренер, конечно, хочет стать неформальным лидером в команде, а не начальником, назначенным хозяином клуба.
7. Азы науки выживания - это тоже в копилку потенциального неформального лидерства в команде.
8. История футбола
9. Азы амплуального маневрирования
10. Азы стратегии в футболе
11. Азы тактики в футболе
12. Азы футбольной философии

13. Азы экстремальной и спортивной медицины

14. Разговорная английская речь (язык международного общения)

15. Знания курса понимания футбола

16. Знания всех пакетов принципов в футболе или знания принципиальной базы футбола

17. Знания амплуальных законов ведения игры для всех футбольных амплуа

18. Знания технической базы футболиста и активное внедрение ее в тренировочный процесс

Это минимум. Что мы имеем в современном футболе? Тренер это, как правило, бывший футболист, за редчайшими исключениями. 

Как обогащают себя интеллектуально футболисты, готовясь к будущей работе в качестве тренера? Думаю, что всем известно, как проводят свободное время подавляющее большинство футболистов.

У них эрудиция на уровне глянцевых журналов и просмотров популярных телеканалов. С этим согласится даже самый махровый мой оппонент. Может ли обучение в школе тренеров, которое длится несколько десятков часов, заменить все то, о чем написано выше?

Разумеется, нет. Я уже не говорю о том, что оплата обучения - сто процентная гарантия того, что корочку вы получите. Мне, правда, известен случай, когда зравомыслящему молодому тренеру отказали в корочке, но деньги за так называемое обучение так и не вернули. 

Но, это редчайшее исключение. Вывод: у новоиспеченных футбольных тренеров практически нет никаких знаний для того, чтобы создавать полноценную футбольную команду.

Что мы предлагаем. Мы гарантируем приобретение всех выше перечисленных знаний тем тренерам, которые будут работать в проекте. У современных тренеров нет необходимых знаний для создания футбольной команды - мы же такие знания будем давать.

Поэтому, ставим первый жирный плюс по первому параметру сравнения между созданием футбольной команды традиционными методами и тем, как будем это делать мы.

2. Селекционная работа по подбору кандидатов в футбольную команду. Здесь все просто. Главный и определяющий параметр в современной селекционной работе по отбору кандидатов в футболисты это физика плюс личные пристрастия отбирающего детей профессионала. 

Другими словами, системы никакой нет - даже если суперселекционер выполняет идеально свою работу, то после его ухода на пенсию (вечно никто не живет) этот сегмент в подготовке футболистов будет серьезно хромать, чтобы не сказать более жестко. Мы же предлагаем отбор кандидатов в футболисты по семи параметрам:

- определение коэффициента интеллекта (IQ);
- отделение волков от зайцев (боевые качества);
- социальный параметр (отделение единоличников от социально адаптированных, коммуникативных);
- отделение лентяев от трудоголиков;
- пластилиновый параметр (умение подчиняться и признавать единоначалие);
- отделение, с помощью собеседования, тех, кто любит футбол, от тех, кто любит себя в футболе;
- физика;

Физика - определяющий параметр в современном футболе, является в нашем фильтре самым мало значащим потому, что он легче других корректируется. Семь параметров отбора против одного, отсутствие системы в отборе против стройно выстроенной системы - ставим еще один жирный плюс в пользу предлагаемого проекта.

3. Наличие специальных тренажеров в тренировочном процессе. В современном футболе они практически не применяются, за редкими исключениями. Особенно спецтренажеры игнорируются взрослыми командами.

В противовес существующему безразличию по отношению к тренажерному оборудованию специального назначения, мы предлагаем КСФТО - комплекс специального футбольного тренажерного оборудования. Польза от применения тренажеров для нас очевидна. 

Весь мир использует тренажеры - обоснование здесь глупо и комедийно.
Поэтому, ставим очередной плюс в пользу проекта. Если кто-то сомневается в полезности тренажеров, то ему неплохо было бы пройти проверку у психиатра.

4. Отношение к физической подготовке футболистов. В современном футболе, физическая подготовка футболистов - отдельная тема. Это святая корова современного футбола. 

Мы, в противовес, существующим традициям, не собираемся тратить драгоценнейшее время на бег, штанги, кроссы и подобную глупость. Мы предлагаем набирать физику во время шлифовки техники!

И овцы целы, и волки сыты! Этот параметр - безоговорочный плюс, по нашему мнению.

5. Отношение к технической подготовке футболистов.
5.1. Проблема двуногости. В мире нет ни одной футбольной команды, где, хотя бы, четыре футболиста были двуногими. У нас ВСЕ (!) футболисты будут двуногими. Если кто-то не услышал, то повторю - все футболисты.

5.2. Ударное искусство. Это счастье, если в какой-нибудь современной футбольной команде два футболиста умеют бить по воротам с разных дистанций. У нас 70 % всех футболистов будут поражать ворота из любой точки атакующего пространства.

5.3. Прием мяча. Болевая точка современного футбола. У нас этот технический пробел будет решаться за счет спецтренажеров. Через несколько месяцев мяч будет липнуть к ногам.

5.4. Культура паса. Аналогично предыдущему пункту.

5.5. Видение поля. Этот тотальный недостаток современного футбола будет разрешен с помощью специальных теоретических и практических занятий. Лечение здесь до неприличия простое и эффективное.

5.6. Скорость мышления на футбольном поле. Оставляет желать лучшего для подавляющего большинства команд современного футбола. Здесь также не обойтись без специальных теоретических и практических занятий. Мы знаем, как повысить скорость мышления на поле в разы!

5.7. Игра без мяча. Это умение - владение азами амплуального маневрирования - то, что является белым пятном для современного футбола. Футболисты, участвующие в проекте, получат необходимые знания в течение нескольких месяцев. Со всей ответственностью ставим очередной плюс в пользу проекта.

6. Отношение к спортивному режиму. Оно известно всем в современном футболе. Водка, девочки, пиво, сигареты, ночные загулы, наркотики - нередкость в современном футболе. 

В формате проекта, любой футболист, даже если он по-своему потенциалу превосходит Месси и Роналдо вместе взятых, в случае нарушения спортивного режима, будет незамедлительно изгнан с позором и невозможностью возвращения в проект ни под каким предлогом, даже если внесет в проект денежную компенсацию, в размере одного миллиарда долларов.

Это вопрос принципа. Там, где на подобные нарушения смотрят сквозь пальцы - ни о какой перспективе не может быть и речи. Да, придется пропустить через проект тройной состав команды, но оставшиеся будут на вес золота! Здесь минус проекту может поставить только сумасшедший.

Знаю, что практически все вы, ребята подумаете, что сумасшедший это я. Но, это не так. Вы просто до конца не осознаете важность кристаллизации командного духа до уровня монолита.

7. Отношение к развитию интеллекта футболиста, его скорости мышления. В современном футболе, отношение к этим вопросам нулевое! Для нас, скорость мышления и интеллект футболиста намного более приоритетные, нежели физика.

Скорость мышления развивается с помощью специальных методик, а интеллект футболиста - с помощью дополнительного образования, без которого футболист будет неполноценен. Еще один плюс.

8. Эрудиция футболиста, развитие чувства красоты, как одного из критериев истинности. Для того, чтобы работа по развитию чувства красоты была понятна и поддержана, необходимо показать и доказать, что красота - один из критериев истинности. В подобном формате нет никакой возможности доказывать это. У футболистов с высоким уровнем чувства красоты на футбольном поле будет больше правильных решений, нежели у других.

9. Отношение футболистов и тренеров к судьям. В современном футболе, подобное отношение ужасающее, позорное, унижающее честь и достоинство, как футболистов, так и самих тренеров. Решение судьи - закон! 

Тот, кто этого не понимает, тот, кто не взращивает в сознании молодых футболистов такого отношения к судейству, никогда не добьется больших высот в тренерском ремесле. Споры с судьей разрушают футболиста изнутри, нарушают психологическую командную устойчивость. Для нас это аксиома.

10. Отношение футболистов друг к другу. Сплошь и рядом можно видеть, как игроки одной и той же команды кричат друг на друга, а иногда и поднимают руку. У нас это невозможно! 

Подобные случаи будут пресекаться безжалостно и наказываться самым суровым образом. Подобные действия - атака на духовную монолитность команды, следовательно, противодействие будет жесточайшим.

11. Отношение футболистов к тренерам. Футболист, который позволит себе повысить голос на тренера, будет немедленно изгнан из команды. Единоначалие, уважение и подчинение тренеру - основа, каркас, на котором может быть построена команда мечты любого болельщика. 

Это не означает, что в команде будет уничтожено инакомыслие. Любой несогласный с указаниями тренера, имеет полное право, в личном порядке, приватно обратиться к тренеру и выяснить отношения. 

Но, делать это можно только в доброжелательном ключе. Если тренер будет проявлять авторитарность, пренебрежительное отношение к футболистам, он также будет наказываться самым суровым методом.

12. Отношение футболистов к болельщикам. Помните высказывание Аршавина "это ваши проблемы"? Футбольный Бог должен быть трехликим - судья, тренер, болельщик. Комментарии здесь не уместны.

13. Контрактные особенности. Здесь писать можно много, но остановимся только на одном моменте. Зарплата футболиста будет намертво привязана к его тестовым показателям! Не покажешь роста в тестах - получишь предупреждение, равно, как и при ухудшении показателей ежемесячного тестирования.

Будешь демонстрировать рост - получишь рост зарплаты. Никаких ограничений в росте зарплаты не будет! Какая техника - такая и зарплата! 

Те же, кого устраивает зарплата, и кто не желает много трудиться на тренировках, с целью повышения своего мастерства, будет находиться в таком статусе недолго. Вначале такого футболиста предупредят, затем - укажут на дверь. 

Нам нужны те, кто любит футбол, а не себя в футболе! Тот, кто любит футбол, будет пахать от зари и до зари. И поверьте, проститутки и водка им не будут нужны.

14. Скамейка запасных. Для того, чтобы в команде была здоровая конкурентная атмосфера, скамья должна быть большой, максимально большой, которую себе может позволить команда. Любимчиков в команде не будет. 

На скамье запасных могут оказаться не только те, кто не имеет необходимых игровых кондиций, но и те, кто возглавляет список бомбардиров, но не продемонстрировал необходимых показателей при тестировании.

15. Вопросы стратегии и тактики. В современном футболе, слово "стратегия" не конкретизировано. Ни один тренер мира еще ни разу не обнародовал хотя бы один стратегический план на игру, пусть даже уже сыгранную. А причина проста - футбольные специалисты не знают, что тактика это инструмент стратегии. Заикнулся о тактике - говори о первичном, о стратегии.

У нас в команде подобные вопросы будут приоритетными. В тонкостях взаимосвязей между стратегией и тактикой будет знать каждый футболист! Что касается тактики, то ею в современном футболе называют амплуальное маневрирование. 

Это - следствие необразованности и непонимания взаимосвязи тактики и стратегии.

16. Амплуальное маневрирование ("тактическая" грамотность). Об этом уже частично сказано. Амплуальное маневрирование - основа понимания, как играть в футбол. А тот факт, что тактику путают с амплуальным маневрированием, ясно и четко говорит о том, что никакого понятия о тактических решениях у футболистов и тренеров современного футбола, увы, нет.

17. Школа подготовки. Современные клубные школы подготовки это дань требованиям национальных федераций, и не более того. Не верите? 

Если бы школы подготовки были бы источником пополнения рядов основного состава любого клуба, то на одного легионера в основном составе приходилось бы, минимум, пять воспитанников собственной школы подготовки. То, что сейчас происходит в этом вопросе - позор. 

Мы предлагаем забыть о таком понятии, как "Легионер". Легионер - инородное тело в создаваемой команде. Его нельзя в принципе рассматривать, как частичку единого целого, так как главная цель легионера - хороший контракт, и, при благоприятных условиях, замена его на лучший, причем, в любой команде.

Для него главное - чтобы платили. Остальное - сказки для наивных. Есть расхожее мнение, что способные футболисты стремятся в ТОП-клубы не из-за денег, а из-за возможности повысить свое мастерство. Тогда вопрос: почему, попав в тот или иной клуб, футболист довольствуется тем, что его ставят в основу?

Почему он не ставит себе вторую ногу? Почему не работает над ударным искусством? Почему не повышается его культура паса?
- - - - -

Здесь трудно привлечь математику. Из 17 параметров сравнения, при самом критическом подходе, невозможно поставить ни одного минуса! Если все преимущества того, что мы предлагаем, реализуются, то игровые кондиции команды вырастут в разы по сравнению с другими командами.

В 1974-1975 гг. киевляне подняли на более высокий уровень только две вещи - физику и прием мяча. Все! Остальное, как было на убогом уровне, так и осталось. Знаю, что меня будут критиковать украинские болельщики за критику самого Лобановского, которого у нас подняли до уровня футбольного Пророка.

Много раз говорил, что Лобановский сделал очень много, но и просчетов у него было достаточно. Не понимаю, почему об этом нельзя говорить. Еще раз повторю, что игра киевского динамо в 1974-75 годах была очень мощной, но далеко не идеальной.

Я ведь об этой игре знаю не из книг и журналов, а из собственного опыта. Их игру я видел своими глазами, как на стадионе. так и с помощью телевидения.

Но, оказалось, что этих двух вещей, т.е. физика и прием мяча, вполне достаточно, чтобы взять суперкубок Европы. Мы же предлагаем улучшить не два параметра, а двадцать два! 

Выводы делайте сами. Для нас, успех в работе по созданию высоко конкурентной команды очевиден и неизбежен.

Слово за всеми теми, кого уже тошнит от афро- и латино- гениев, от вечного ожидания побед и от перманентных оправданий тренерской гвардии. Хотите другого футбола?

Подключайтесь, предлагайте, советуйте, поддерживайте! Если Вы хотите как-то помочь реализовать задуманное, оставляйте в комментариях к этой статье свои предложения.

Футбольный мир "обогатился" несколькими командами, которыми управляют болельщики. Это прикольно, но не профессионально. Никакого толку из этого не будет.

Большая группа людей, которая принимает решения большинством голосов, в принципе, не может дать результат - это очевидно. А знаете, почему? 

Потому, что правильные решения лежат в плоскости... меньшинства!
Большинство действует из стандартных соображений, основанных на устоявшихся клише и штампах. Поэтому, подобные проекты - априори, провальные.

Мы же предлагаем создавать команду на четком понимании того, что она будет создаваться на принципиально другой идеологической базе, на принципиальной другой методологической основе. Чему мы будем уделять максимум внимания? Всему тому, о чем сказано выше.

Если этого окажется мало, то каждый заинтересованный человек получит исчерпывающий ответ на любой поставленный вопрос. Тем самым, картинка будет проявляться все больше и больше.

И самое главное. Коллективное участие в подобном проекте предусматривает создание ОАО - открытого акционерного общества. Главная задача тех, кто будет стоять у истоков этого проекта - создать абсолютно прозрачную финансовую кухню.

Необходимо сделать так, чтобы прохождение каждого цента было видно всем. Проект будет иметь успех, если такая система будет создана. Если нет - рассчитывать на поддержку сотен и тысяч болельщиков бесполезно.

И еще одна фишка. Если найдутся те, кто пожелает сразу вносить деньги в проект, то это не означает, что у них деньги будут приняты. Никаких пирамид! Никаких кидалово!

Финансирование проекта начнется только тогда, когда наберется критическая масса тех, кто захочет поддержать проект финансово. Допустим, что желающие участвовать в проекте договорятся до ежемесячных вкладов в размере, скажем десять долларов.

Те, кто разработает бюджет "нищей команды" (команда будет создаваться на минимуме средств), озвучат цифру в размере, скажем 10 000 долларов ежемесячно. Следовательно, для старта, необходимо подтверждение желания ежемесячно финансировать команду не менее тысячи человек.

Если таких будет 28 или 137, то никаких денежных переводов не будет. Мы не можем обманывать сами себя, и начинать проект с деньгами, которых явно недостаточно для старта. Как только количество тех, кто подтвердит свою готовность финансировать команду оговоренными ежемесячными вливаниями достигнет тысячи человек, будет дан старт проекту.

Финансовый отдел начнет принимать денежные переводы, сразу же стартонет селекционная работа по отбору кандидатов в команду, начнутся работы по создания КСФТО, будет срочно разработан учебный план, будет проведена селекция тренеров, учебный план для них (обязательно!) и многое, многое другое.

Мой единомышленник, который является инциатором подобного проекта, говорит о том, что это не единственный путь. Возможны и другие варианты. Дай Бог, как говорится. Если проект выстрелит в другом направлении - никто возражать не будет.

Лично мне ближе вариант с созданием ОАО. Главное здесь - разработать прозрачную финансовую кухню. Может быть, найдутся среди болельщиков финансисты, которые нам помогут? Было бы хорошо.

Еще раз повторю: ни одного мутного пункта, ни одного темного места в проекте не должно быть. Абсолютная прозрачность и подотчетность большинству - залог того, что данный проект начнет реализовываться. Вот теперь, кажется, все.

Ждем пожеланий, предложений, критики, советов. Да, и еще. Сразу заявляем, что у нас нет ответа на вопрос: "кто ты такой?". Регалий мы не имеем. Все, что мы имеем - 20 книг, содержание которых - технология создания той команды, о которой мечтает каждый болельщик.

Ни один постулат, ни одна идея, озвученная в этих книгах еще не была опровергнута ни одним из самых крутых футбольных специалистов. Реакция на все эти книги со стороны футбольного бомонда постсоветского пространства до скукоты одинакова - ты дилетант! 

Вот и вся аргументация! Но, если наши аргументы в пользу создания "футбольного катка" Вас не убеждают, то тогда сам Бог велел обратить свой взор в сторону тех, кто обвешан регалиями с ног до головы. Только вот, незадача - футбола там нет. Регалии есть, а футбола, увы, нет... 

Постскриптум. Прошло 12 лет со дня написания этой статьи. Проект так и не стартовал. Он по-прежнему востребован логикой и здравым смыслом, но без высокопоставленных покровителей, он никогда не выстрелит.

Делки из федераций его легко прихлопнут. Вот такие дела.

 

                  Тренерский функционал   

Обращаюсь к футбольным тренерам, как начинающим, так и с большим опытом. Чтобы не гневить Бога скажу так. Уверен на 99,999%, что информация, которую вы сегодня услышите в этом ролике и статье, ни на каких курсах, ни на каких кафедрах и школах вам не давали.

А если так, то рекомендую сосредоточиться, так как информация важная для каждого из вас, если вы, конечно, стремитесь повысить свой профессионализм и соответственно, повысить показатели того, что вы создаете - вашей команды. Если кто-то ожидает для себя извлечь пользу от этой темы, как футболисту, то можете не прослушивать этот ролик. 

Но, зная, что многие из футболистов, в последствии примут решение стать тренерами, рекомендую таким ребятам прослушать этот ролик. Важность этого ролика трудно переоценить. Итак, начнем.

Какая главная функция тренера? Нет, давайте начнем с другого. Давайте перечислим функции тренера. 

Я буду перечислять эти функции не в порядке приоритета а в случайном порядке. Итак, первая функция - повышение уровня специальной физической подготовки до такого уровня, когда игроки команды выдерживают не только быстрый темп игры на протяжении двух таймов, не только применение на протяжении матча несколько раз коллективного отбора, но и игру в двух дополнительных таймах с высокими физическими кондициями.

Вторая функция тренера - вывести всех игроков команды на уровень, когда ими освоена техническая база футболиста. Сейчас стопроцентно всеми игроками одной команды техническая база не освоена. Ну нет такой команды в природе. На расшифровку физически нет времени.

Третья функция тренера - сделать всех без исключения игроков команды двуногими.

Четвертая функция - вывести понимание игры воспитанников на такой уровень, когда отсутствие тренерских указаний не приведет к понижению игровых кондиций команды.

Пятая функция - кристаллизация командного духа до уровня монолита.

Ничего расшифровывать не буду, так как подобная работа приведет к написанию очередной книги, что не входит в мои планы. Попытаюсь тезисно и максимально лаконично высказаться на озвучиваемую тему.

Итак, функции тренера мы перечислили. А что же такое функционал?

А функционал, ребята, это функция от существующих пяти функций. Другими словами, действия тренера зависят от результатов его работы по всему вееру его деятельности.

Например. Если тренер не уделяет внимание или мало уделяет внимания технике, то сканируя свою деятельность, он непременно придет к выводу о том, что в дальнейшей работе нужно сделать акцент на технику.

Почему я поднял эту тему? Сейчас поймете. Мой ученик-тренер спросил у меня о моей рекции на следующий момент.

Своим воспитанникам он предлагал забить мяч в ворота по воздуху с линии штрафной площадки. Казалось бы, простое дело, но далеко не все его могли выполнить.

Одному из своих воспитанников тренер сказал, что тот получит вознаграждение в случае успешного прохождения теста. Если же он провалит тест, то вся его команда будет наказана.

Парень, к удивлению его тренера, успешно выполнил тест и ни разу не промахнулся.

Можно ли считать психотерапевтическим воздействием на игрока озвученные условия прохождения теста? - мне был задан вопрос подобного смысла, если я его правильно понял. Вопрос можно было бы озвучить и по-другому. Например.

Можно ли считать психологическим тестом проведение подобного мероприятия? - возможно смысл вопроса был именно таким. Для меня неважно, какой именно был смысл в этом вопросе, и позже вы поймете, почему.

Кстати, учеником этого тренера мне уже трудно назвать. Скорее, он - мой коллега с большим опытом создания команды, в отличие от меня, того, кто команду хоть и создавал много раз, но лишь теоретически с редкими практическими экспериментами, всегда, к моему счастью, подтверждавшими мои теоретические изыскания.

Итак, почему для меня неважен смысл заданного мне вопроса. Дело в том, что в этом вопросе я увидел целый пласт огромнейшей работы футбольного тренера, который либо игнорируется на корню, как говорят, либо выполняется частично и несознательно или, что точнее, интуитивно, либо не выполняется по причине того, что подобную работу и ее значимость не видят в упор.

Для тех, кто не понял, почему некоторые тренеры подобную работу, о которой я еще не сказал ни одного слова, игнорируют на корню, скажу так. Эти некоторые тренеры воспринимают взаимоотношения между тренером и игроками по принципу "Я - начальник, ты - дурак".

Пласт огромнейшей работы, о которой я только что упомянул, это психотерапевтическое воздействие тренера на игроков с целью кристаллизации командного духа команды, с целью, если хотите, очищения внутрикомандной атмосферы до состояния, подобного воздуху в высокогорье, если вы меня понимаете.

Сплетни, интриги, подстрекания, провокации, хитрости и откровенное вранье засоряют внутрикомандную атмосферу до уровня крутого смога в мегаполисе. Занимаясь, без малого четверть века, футбольной аналитикой и наукой, я только сейчас понял, что, помимо всего прочего, тренер просто обязан быть психотерапевтом хотя бы на базовом уровне.

Знаю, как отреагируют мои реальные и потенциальные оппоненты на только что озвученную мысль. "Уймись, кабинентный мечтатель! В командах всегда были, есть и будут интриги, сплетни, вранье, нарушения спортивного режима, подстрекательство и прочее" - вот так отреагируют они.

Разве они не правы? Конечно же правы! Но, одно дело - говорить о титанических усилиях по очистке авгиевых конюшен, а другое дело - начинать их чистить, несмотря на мегагалактический масштаб такой работы.

Как вы считаете, сплетни и наговоры в команде это хорошо? Нарушения спортивного режима это хорошо? Интриги в команде и стукачество это хорошо? Закамуфлированная и дурно пахнущая борьба за место в основе среди футболистов это хорошо? 

Только негодяй ответит утвердительно. Тогда почему работа по предотвращению всего этого не ведется? Она  невозможна? Мол, это искоренить нельзя? 

Да, это трудно искоренить, но можно. На худой конец, довести подобные явления до минимума. Но, для этого нужно что-то делать! А не просто болтать языком.

У нас, хотя бы в одной команде на планете Земля, подобная работа ведется? Очень и очень сомневаюсь. Если в командах не работают над техникой, то что уже говорить о подобной работе. Грустно, очень грустно.

Итак, я пришел к выводу, что один из серьезнейших сегментов деятельности тренера это психотерапевтическая работа. Понятно, что в формате современного футбола об этом говорить смешно.

Но, когда наступят времена, где команда будет рассматриваться не как собрание игроков, играющих в одинаковой форме, а как духовная сообщность, которую Наставник будет пытаться кристаллизировать до уровня духовного монолита, тогда и будет востребована тренерская ипостась, как психотерапевта. 

Вот так и получается, что знакомый тренер обращается ко мне с вопросом, а в результате, этим вопросом выводит меня на новое понимание тренерской деятельности. Что бы я без вас делал, ребята...

Я точно бы не вышел на тот уровень понимания футбола, которого сумел достичь.