Знания футболиста

 

                      Образование футболиста

Подписчик Руслан попросил меня высказаться по поводу того минимума знаний, которые необходимы футболисту. Выполняю твою просьбу, Руслан. 

Сразу скажу, что меня подмывает задать вопросу Руслану: какому футболисту необходим минимум знаний? Неужели тем, кто без пива в поезде не едут на игру с соперником в другой город?

Думаю, что этим, не то, что минимум, а вообще никакие знания не нужны. Им нужны выплаты, согласно контракта. Больше их ничего не интересует. Так зачем же нужны знания футболисту? 

Ведь знаниями по мячу не бьют, знаниями не обходят соперника, знаниями не блокируют прорывы соперника на флангах. Тогда зачем они нужны? 

Может быть, Руслан ошибается в том, что есть какая-то необходимость в знаниях? Да, он ошибается, если речь идет о футболистах, которые пьют спиртное, курят, в том числе и травку, нарушая спортивный режим, прожигают время и здоровье в ночных кабаках. Таким ребятам уже ничем не помочь.

Предел их мечтаний - дожить до футбольного пенсионного возраста в 30-35 лет, а потом, как-нибудь устроиться в этой жизни, полагаясь на заработанные деньги и на имеющиеся связи, как в футбольных, так и деловых кругах. О таких я говорить не буду. Эти люди мне не интересны.

Думаю, что когда Руслан задавал мне этот вопрос, то имел в виду амбициозных футболистов - тех, кто мечтает завершать свою карьеру в элитных клубах Европы, тех, кто хочет, чтобы их имя не было забыто через месяц после ухода из футбола, а было вписано золотыми буквами в историю не только национального, но и мирового футбола.

Вот такие ребята мне интересны! И я буду делиться с ними информацией с удовольствием. Начнем с самого простого.

Закончилась игра. Твоя команда выиграла ответственную игру и стала победителем в турнире. Ты забил решающий гол или был самым полезным игроком в команде.

После матча к тебе подбегают сразу несколько журналистов и тычут свои микрофоны в твое лицо, задавая банальные вопросы, типа: какие ваши впечатления о матче? или Как вы оцениваете игру соперника? или Как вы оцениваете собственную игру в матче?

Не имея практики, излагать свои мысли публично, ты начинаешь, грубо говоря, мычать, пытаясь отделаться короткими односложными фразами. А твои попытки, составить импровизационно сложносочиненные предложения с деепричастными и причастными оборотами, оборачиваются несуразной речью и невозможностью бороться со словами-паразитами; такими, как "ну", "короче", "типа", "как бы", "вот", "значит" и другими.

Ограниченность эрудиции и словарного запаса рождают ограниченность мысли и, как следствие, унылое ощущение от этого интервью, с одновременным возникновением мысли о том, что, мол, лучше бы тебе, парень, зарабатывать благосклонность болельщиков не словами, а ногами.

Можно ли избежать этого позора? Правда подобное многие позором не считают, так как у нас большинство тренеров излагают свои мысли аналогично, будучи когда-то такими же игроками и ведя такой же образ жизни, как и их подопечные. 

Но, если ты, парень, хочешь быть на высоте не только на футбольном поле, но и тогда, когда тебя окружают журналисты, когда ты ведешь переговоры, обсуждая  нюансы трансфертных сделок, когда ты выступаешь перед болельщиками на собраниях в фан-клубах, то потрудись научиться излагать свои мысли.

А что для этого нужно? Нужно иметь базовый словарный запас, базовые знания в базовых сферах человеческой деятельности. Без этого никак.

И если ты понимаешь, что жизнь не заканчивается с окончанием футбольной карьеры игрока, то начинай работать над собой уже сейчас. Прежде всего, начинай читать книги.

Когда я говорил с одним действующим тренером профессиональной команды, то тот, под влиянием нашей беседы, задал одному из своих футболистов простой вопрос: какую последнюю книгу ты прочитал и когда? Ответ его ошарашил: "я никогда не читал книг" - ответил подопечный.

Обращение к другому футболисту дало аналогичный эффект. Тот тоже не читал книг. Когда же тренер дал второму игроку небольшую брошюру, то тот сказал, что вернет ее через две недели. На вопрос "почему так поздно?" ответил просто: я медленно читаю.

По-моему, я уже об этом говорил, но повторить совсем не помешает.

Определи для себя базовые сферы человеческой деятельности, чтобы поднять свою эрудицию на удовлетворительный уровень. Т.е., напиши список. Например, такой:

- живопись (знать хотя бы одну картину пяти лучших художников своей страны и хотя бы по одной картине лучших пяти художников мира)

-классическая музыка (знать значение таких терминов, как увертюра, этюд, знать хотя бы по одному произведению Баха, Бетховена, Моцарта, Чайковского, Глинки, Рахманинова и хотя бы трех лучших композиторов своей страны)

- джаз (возникновение джаза, знание хотя бы трех величайших джазовых произведений и трех джазовых исполнителей и певцов)

- поэзия (здесь формула аналогичная - три своих национальных и три мировых поэта со знанием хотя бы одного стиха, принадлежащего каждому из них)

- архитектура (три плюс три)

- искусство скульптуры (три плюс три)

- политика и дипломатия - Узнать, что такое политика и дпломатия в википедии или в других источниках. Хотя бы так.

- виноделие (для того, чтобы понимать, чем отличается сухое вино от крепленого, необходимо знать базу технологии изготовления вина)

- искусство выживания (если хочешь уметь спасать свою жизнь и быть опорой для спасения других людей, то изучи базовые вещи этого искусства. Например, как с помощью куска полиэтилена добыть воду в пустыне, как с помощью стрелочных часов или обычной иголки определить вектор "север-юг", как с помощью собственной мочи развести огонь, как с помощью сережки и свитера ловить рыбу и т.д.)

- эзотерика (это способ понять, что окружающий нас мир намного сложнее, нежели он представлен нам нашими учеными)

- основы юриспруденции (эти знания помогут защитить себя и близких или хотя бы разобраться в том, что происходит на уровне бумаг)

- анатомия человека (эти знания обязательны для любого образованного и цивилизованного человека)

- основы спортивной медицины (не всегда спортивный врач находится рядом. Нужно иметь представление, как помочь ближнему, если он получил травму)

и т.д. 

Это было очень давно. Главный начальник моего предприятия выступал на собрании. Он был кандидат технических наук, доцент, имел несколько научных работ в своем творческом активе.

Что-то говоря о задачах вверенного ему производства, он произнес слово "людЯм". Это было сказано в таком контексте: "людям нужно идти навстречу в вопросах обеспечения спецодеждой", что-то такое.

Когда я услышал это одно-единственное слово, больше слышать я уже ничего не хотел. В одно мгновение все его регалии, все его ученые степени превратились в пыль в моем сознании. Я понял, что все его регалии это его связи и знакомства. Я понял, что он - обыкновенный пройдоха.

Делать акцент на втором слоге в слове "людям" может малограмотный человек на базаре, но не специалист с ученой степенью. Аналогично и в футболе, ребята.

Одно лишь слово может лишить тебя авторитета, как образованного человека. Да, уважение к тебе, как к хорошему футболисту останется безусловно. Но и осадочек также будет присутствовать.

Прочитайте первые три книги, каждую за месяц. Вначале вам будет трудновато читать. Затем привыкните, появится беглость в чтении и более быстрое восприятие написанного.

После этого четвертую книгу прочитайте уже за две недели. С таким временным интервалом прочитайте также несколько книг. Затем  начинайте читать раз в неделю. Если в таком ключе вы будете читать на протяжении всего одного года, то о вашей дальнейшей судьбе я уже беспокоиться не буду точно.

После полусотни прочитанных книг вы точно будете уметь излагать свои мысли. О мычании перед журналистами уже даже речи не будет. Вы будете красавчиком не только на футбольном поле, но и в ораторском искусстве.

Откуда взять время? Резко ограничить свое зависание в соц.сетях, перестать играть в стрелялки, танчики и другие бесполезные игры. Отказаться от бесполезного, а нередко откровенно вредного просмотра программ телеящика. Время в сутках не резиновое.

А о базовых сферах человеческой деятельности я сказал не зря. Дело в том, что эти все знания развивают чувство красоты у человека. А красота и истина это родные сестры.

Вы будете намного реже принимать глупые решения на поле. Ведь правильное решение, априори, красивое. Прочитайте или прослушайте ролик под названием "красота" от восьмого ноября 2009 года, и вам станет все понятно.

Большое количество футболистов, по окончании карьеры игрока, становятся тренерами. И если такой тренер не может связать двух слов, то он никогда не станет неформальным лидером в команде, без чего об уважении к себе, как к тренеру, как к человеку который поможет разобраться в любых жизненных хитросплетениях, можно даже не мечтать.

Развивать вам свою эрудицию и интеллект или нет - решайте сами. Для кого-то достаточно таблицы умножения и просмотра глянцевых журналов для того, чтобы считать себя эрудированным человеком. Да, это тоже определенный уровень эрудиции. Весь вопрос в ее высоте...

Если я сейчас скажу, что заканчиваю эту статью, то представляю, сколько моих Подписчиков и гостей канала будут в легком шоке. Я ведь ни слова не сказал о тех специальных знаниях, о которых многие хотели услышать.

Все вопросы стратегии на игру, вопросы обслуживающей ее тактики, все вопросы и знания амплуального маневрирования - это все парафия вашего тренера, дорогие мои. Он и только он обязан давать вам такие знания.

Я же в одном ролике этого сделать не могу. Работая с ребятами индивидуально (это бывает редко, но бывает) я даю все эти знания на протяжении двух месяцев, занимаясь еженедельно. 

А раскрыть эту тему одноразово просто невозможно. Знания, ребята, за плечами не носят, и жизнь на карьере футболиста не заканчивается, а только начинается. Не забывайте об этом.

Специальный курс, который я даю молодым футболистам и не только молодым, можно найти во многих сотнях моих роликов, собирая по крупицам сказанное в каждом из них и нужное для развития футбольной эрудиции. Можно и так. 

Но, для этого нужно уделить много времени для изучения материалов этого канала. Желаю всем не забывать о поставленных целях и идти к ним, не останавливаясь перед преградами, а преодолевая их.